90

Қазыбек би атындағы №67 жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесінде өткізілген іс-шаралар

50

52

55

Салауатты өмір салты (СӨС) — бұл ең әуелі денсаулықты сақтауға және нығайтуға бағытталған сауықтыру жолындағы белсенді іс-әрекет. Адамның өмір салты өздігінен қалыптаспайды, ал салауатты өмір салты өмір сүру барысында мақсатты түрде қалыптасады. Қазіргі мәліметтер бойынша денсаулық 53-55%- ға салауатты өмір салтына тәуелді болады екен. Бұдан салауатты өмір салтын ұстанудың қаншалықты маңызды екендігі айқын.

Қимыл белсенділігі

 

 

 

 

 

Бұл салауатты өмір салтын қалыптастырудың негізгі шарты болып табылады. Ол өмірлік маңызды мүшелердің және мүшелер жүйесінің қызметін жақсартады, сондықтан салауатты өмір салтын қалыптастыруда үлкен рөл атқарады. Қозғалыс белсенділігін дұрыс ұйымдастыру организмнің өсу мен дамуына белсенді ықпал етеді, организмнің жұмысқа қабілеттігін жоғарылатады, әр түрлі ауруларға төзімділігін арттырады. Ал аз қозғалған кезде организмде өзгерістер дамиды.

 

 

Organizmdі shynyқtyru <! - EndFragment ->  

 

 

 

Әр түрлі аурулардың алдын алу үшін организмді үнемі шынықтыру қажет. Шынығудың арқасында организм қоршаған ортадағы температураның күрт өзгеруіне бейімделеді және организмнің жұқпаларға қарсылығын жоғарлатады. Шынықтыру емшараларын таңдау кезінде адамның жасы, денсаулығы , шынығуға бейімделу дәрежесі және т.б. жеке ерекшеліктерін ескеру қажет.

Дұрыс толыққанды тамақтану<!-- EndFragment -->  

 

 

 

Денсаулықты сақтауда уақытымен және дұрыс тамақтанудың маңызы зор. Жүріп бара жатып, кітап оқып отырып, теледидар алдында тамақтануға болмайды. Майлы, тұзды, тәтті тағамдарды қабылдауды шектеген жөн, тамақты аса көп жеуге, ұйықтар алдында тамақтануға болмайды. Тағам әр түрлі сапалы, экологиялық таза болуы тиіс. Төрт мезгіл тамақтануды сақтай отырып, белгілі бір сағатта ас қабылдаған дұрыс.

Жарақаттың алдын алу

Бұл сыну, шығу, күйік, үсік, улану сияқты әр түрлі жарақатты болдырмау. Жарақаттарға әр түрлі жағдайларда душар болады: көшедегі қауіпсіздік ережелерін сақтамағанда, электр құралдарын дұрыс пайдаланбағанда, улы өсімдіктер мен саңылауқұлақтарды пайдаланғанда т.б. жағдайларда.

Жұқпалы аурулардың алдын алу

Жеке гигиена ережелерін бұлжытпай орындау, жұқпалардан қорғану тәсілдерін білу, алдын алу екпелерін уақытымен қабылдау.

Зиянды әдеттерден алшақ болу

Темекі шегуден , ішімдіктен, есірткі және уытты заттардан бас тарту. Бұл зиянды әдеттер организмге әсер етіп, денсаулыққа зиян келтіреді.

Күйзеліс (стресс) пен кикілжіңді болдырмау

Бұл адамның өз күйін анықтай білу, көңіл-күйдің денсаулыққа әсерін білу, адамдар арасында тіл табыса білу, қарым-қатынас жасай білу, көңіл-күйін басқара білу - бұның бәрі психикалық денсаулықты қорғауға мүмкіндік жасайды.

Экологияның денсаулыққа әсері

Адам организміне қоршаған орта факторларының әсері туралы білім, қоршаған орта факторларының зиянды әсерінен қорғай білу денсаулықты сақтауға және түрлі ауруларды болдырмауға жәрдемдеседі.

 

 

 

 

 

 

 

 

Оқушыларға арналған ЕРЕЖЕЛЕР

 

 

 

Осы Ереженің мақсаты: Қазақстан Республикасы жас азаматының жоғары адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу және дамыту, оқушыларға мектепте білім алуға қолайлы жағдай  туғызу және мектеп маңайында оқушылардың жүріп  тұруына қауіпсіздік  жасау.

 

ОҚУШЫЛАР: мектеп Жарғысын орындауға, мектептің, өзінің және басқаның мүлкін , мектеп ауласындағы тазалық пен тәртіпті сақтауға және ұстаздар  мен басқа жұмыскерлердің еңбегіне құрметпен қарап мектепішілік Ережені сақтауға міндетті.

1.   Оқушылардың сыртқы келбеті.

·        Бекітілген үлгідегі мектеп формасын киюге: (киім үлгілері мектеп сайтында бар)

1-4 сыныптар:   юбка (шалбар), қара  немесе жасыл  түсті пиджак, ақ түсті блузка.

                  5-8 сыныптар:  юбка (шалбар), қара түсті пиджак, ақ түсті блузка.

                  9-11 сыныптар: қара түсті, классикалық (іскер) үлгідегі костюм.

·        Косметиканы қатты жағып және сәндік бұйымдарын шамадан тыс тақпауға ұсыныс жасалады.

·        Мектепте, тазалықты сақтау мақсатында барлық оқушылар, екінші жеңіл аяқ киім киіп жүруі керек. 

·        Спорттық киімді дене шынықтыру сабағында ғана кию керек, басқа сабақта кию орынсыз.

·        Мектепте себепсіз сыртқы киіммен жүруге болмайды.

·        Салтанатты жиналыстарға және жалпымектептік шараларға оқушылар мерекелік киім киіп келуге тиіс.

·        Мерекелік кештерге, концерт және дискотекаларға оқушылар қалаған киімдерін  киіп келеді.  

 

2.   Жалпы тәртіп ережелері.

·              Оқушылар мектепке мектеп формасын киіп, таза күйінде сабақ басталар алдында 10 минут  қалғанда кешікпей келулері керек.

·              Мектепке кіргеннен кейін оқушылар сыртқы киімдерін және аяқ киімдерін шешіп екінші аяқ киімдерін киеді, шаштарын әдемілеп, киімдерін дұрыстап, сыныпқа кіріп оқу құралдарын дайындап мұғалімді күтіп отырады.

·              Өрт қауіпсіздігі, Жол ережелерін оқып, біліп және со Ережелерді сақтауға міндетті.

·              Оқушылар бір- бірімен достық, әдептілік, қайырымдылық қарым- қатынаста болу керек. Жаман әдеттерден аулақ болуы тиіс.

·        Оқушылар, үлкен адамдарды сыйлауға, кішіге ізет көрсетуге оларға керек болғанда көмектесуге; мектептің, өзінің және басқаның мүлігін сақтап, ұқыптылықпен қарауға: мұғалімдердің және мектептің басқа жұмыскерлердің талаптарын орындауға міндетті.

·        Оқушылар бір-бірін атымен атап, үлкен адамдардың тегін атап «сіз» деп және бөтен адамдарға да «сіз»  деп сөйлеседі.

·        Оқушылар үлкен адамдарға жол беріп; кішкентай оқушыларды алдымен жіберулеріп және де ұлдар  қыздарға жол берулері керек.

·        Бір-бірімен сөйлескенде бұзақы, бейбастақ сөздерді қолданбай, тіл мәдениетін сақтап сөйлесуі керек. Күш қолдану адамның ар-намысын қорлайды, сондықтан мектепте төбелесуге қатаң түрде тыйым салынады.

·        Оқушыларға: сабақ кезінде мұғалімнің немесе оқу меңгерушісінің рұқсатынсыз мектептен және оның маңайынан, өз бетінше спорттық, мәдени және сыныптан тыс шаралардан кетуге болмайды; мектепте және оның маңайына жарылғыш, жанғыш, сұйық заттарды, пиротехникалық бұйымдарды, газ баллондарын, шылым мен спирттік ішімдіктерді, есеңгірететін және уландыратын  заттарды әкеліп пайдалануға қатаң тыйым салынады.

·        Мектепте: оқушылардың өміріне және денсаулығына қауіпті болғандықтан, терезенің алдына мінуге, шкафтардың үстіне шығуға, баспалдақтың таянышымен сырғанақ тебуге, басқа оқушыларды итеруге; мектептегі шаруашылық бөлмелерінің есігін ашып-кіруге; электрлік шкафтарды ашуға ҚАТАҢ ТЫЙЫМ САЛЫНАДЫ;

3.   Сабақ кезінде.

 

            Мұғалім сыныпқа кіргенде оқушылар орындарынан тұрулары керек.  Олар амандасқаннан соң және мұғалімнің рұқсатынан кейін орындарына отырады. Осылай оқушылар сабақ кезінде сыныпқа кіріп келген әрбір кісімен амандасып қарсы алулары керек. Мұғалім немесе басқа адам сыныптан шыққаннан кейін де оқушылар орындарынан тұрулары керек.

Сабақ кезінде мұғалім сабақтағы тәртіп ережесін өзі орнатады.

Сабақ үстінде шулауға, өзі басқа нәрсеге алаңдап және де жолдастарын да сөзге тартып, ойынмен алаңдатуға болмайды.

Егер оқушы бірдеңе айтқысы, сұрақ қойғысы келсе, ол қолын көтеріп, мұғалім рұқсат берген соң сөйлеуі керек. Мұғалім басқа да тәртіп ережелерін қоя алады.

Сабақ аяқталған туралы қоңырау мұғалім үшін соғылады. Ол сабақ аяқталуының дәл уақытын белгілеп оқушыларға оның аяқталғаны туралы хабарлайды.

Егер оқушы мектептегі сабақты қалдырса, ол сынып жетекшісіне медициналық анықтаманы немесе ата-анасынан қысқаша хат әкелуі керек. Сабақты дәлелді себепсіз қалдыруға немесе сабаққа кешігіп келуге рұқсат етілмейді.

4.   Үзілісте және сабақ аяқталғаннан соң.

 

Үзіліс кезінде оқушылар: өздерінің жұмыс орнын қалпына келтіріп қоюға; сыныптан шығуға; кезекші мұғалімдердің және де басқа жұмыскерлердің талаптарына бағынуға міндетті.

Үзілісте: баспалдақтармен жүгіруге, терезе ойығы, шыны витрина немесе басқа да ойнауға арналмаған жерлерде жақын, бір-бірін итеріп, заттарды лақтыруға және күш көрсетіп жаман, былапыт сөздерді айтып қол сермеп, басқа қылықтар жасап шулауға, басқаларға демалуға, жұмыс істеуге кедергі жасауға болмайды.   

Асханада болғанда оқушылар: ыстық және сұйық тамақ алып жатқан кезде жан-жағына назар аударып абай болулары керек; асханадан алған немесе үйлерінен алып келген тамақты асхананың ішінде ғана жеулері керек; мұғалімдердің немесе асхана жұмыскерлерінің талаптарына бағынады: тамақты кезекпен алады: тамақтанғаннан соң үстелдің үстін жинайды.

 5. Мектеп маңайындағы тәртіп.

Мектеп маңайы мектептің бөлігі болып есептеледі (мектеп учаскесі).

Мектеп учаскесінде оқушылар: оның алыңының шегінен шықпай; жалпы тәртіп ережелерін сақтап жүрулері керек.

5.   Соңғы ереже.

Осы Ережені және мектеп Жарғысын бұзғаны үшін, оқушыларға мектеп Жарғысында қарастырылған тәртіп және тәрбиелеу шаралары қолданылады.

Осы Ережелер мектептен тыс өткізілетін барлық шараларға  да таратылады.

Осыған орай, Қазақстан Республикасының Заңымен, кәмелеттік жасқа толмағандардың арасында балалар қаңғыбастығының алдын-алуға бағытталған құқықтық шараларының кешені қарастырылып жатыр.

  336-3 бап. Кәмелеттік жасқа толмағандардың түнгі уақытта ойын сауық мекемесінде жүруі.

 

1.           Кәмелеттік жасқа толмағандардың түнгі уақытта  (сағат  22 ден таңғы  6 -00ге дейін) – ойын сауық мекемелерінде заңды өкілдерінсіз жүруі, - заңды өкілдеріне ескерту салынады.

2.         Осы баптың бірінші бөлімінде қаралған, жыл бойы әкімшілік айыппұл салғаннан кейін қайталап жасалса, заңды өкілге бес айлық есеп көрсеткіштен он айлық есеп көрсеткішіне дейін айыппұл салынады.

336 бап. Спирт ішімдіктерін ішіп немесе мас күйінде қоғамдық орындарға келу.

1.     Спирт ішімдіктерін көшеде немесе қоғамдық орындарды ішу, сауда ұйымдары мен қоғамдық тамақтанудан басқа, жергілікті атқару органдары рұқсат берген жерлерде спирт ішімдіктерін сату, немесе қоғамдық орынға мас күйінде келу, адамның қадір – қасиетін немесе қоғамдық имандылығын қорлау, - бір айлық есеп көрсеткішімен айыппұл салынады.

2.     Осы баптың бірінші бөлімінде қаралған, жыл бойы әкімшілік айыппұл салғаннан кейін қайталап жасалса,- бір айлық есеп көрсеткіштен екі айлық есеп көрсеткішіне дейін айыппұл салынады.

 

3.     Осы баптың бірінші бөлімінде қаралған, тұлғамен жасалса, спирт ішімдіктерін ішіп немесе мас күйінде қоғамдық орындарға келгені, жыл бойы екі рет әкімшілік жазаланғаны расталса,- екі айылық есеп көрсеткіштен бес айлық есеп көрсеткішке дейін айыппұл салынады, айрықша жағдайда, егер бұзушылық тұлға есебінен істің мән – жайы бойынша шара жеткіліксіз деп саналса, мерзімі он бес күн әкімшілік тұтқындау.

 

 

<! - [ENDIF] ->

Қоңырау кестесі

 

 

 

 

Ұлдар кеңесінің жиналысы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

63

  Қазыбек би атындағы №67 ЖОМ дәстүрлері 

 Тағылымы мен танымдылығы мол тәрбие беру мақсатында әр білім ордасының  өз дәстүрлері болатыны белгілі. Бұл дәстүрлер жыл сайын сыныптан-сыныпқа,ұрпақтан ұрпаққаберіліп, әр уақыта толықтырылып, өз жалғасын тауып отырады.  

  Біздің Қазыбек бижалпы орта мектебінде жас ұрпақты тәрбиелеу мақсатындағы дәстүрлер көптеп саналады.

   

 Білім күні

 Мұғалімдер күні

 Оқушылардың өзін-өзі басқару кеңесі

 Ашық есік күні

 «Ұстаз болу-жүректің батырлығы...» /Жас ұстаздардың ант беруі/

 «Бұрымды қыз» сайысы

 «Күз-мереке, Күз-береке» / Күз мерекесі /

 «Туған күніңмен,сүйікті мектебім!»

«Жасыл шырша жанында» /Жаңа жылды қарсы алу/

 «Біз еліміздің патриоттарымыз-» / әскери-патриоттық саптүзеу, әскери ойындар /

 Көктем мерекесі. 8-наурыз Аналар мерекесін қарсы алу

 «Келді көктем,көптен күткен»  КВН

«Қош келдің,Әз Наурыз!»

 «Жыл оқушысы»

 Мәдени мұраларға саяхат /театр,мұражайларға саяхаттар/

«Жаңа мүсін ойлайық, Қазыбек биді  сомдайық!» /ата-аналар арасында әр-түрлі архитектуралық мүсіндер құрастыру сайысы/

 Әкелер слеті

 «Жұлдызды жауын» / таланттылар мен білімділер, өнерлілер шеруі /

 Ұлы жеңіс мерекесі

ҰОС ардагерлерімен кездесу

Әкелер аллеясы /Мектеп айналасына көшеттер отырғызу/

 Түлектер аллеясы

 1-сыныптар аллеясы

 Соңғы қоңырау

 Мектеп бітірушілер кеші

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50

 Қазыбек би атындағы №67 ЖОМ мұғалімдері

 

Аттестация кезінде комиссия мүшелерімен түскен сурет

 

Қазыбек би жалпы орта мектебінің алдында

 

 

 

 

 

 

 

 

44

 Қазыбек би атындағы №67 жалпы орта мектебінің тарихы

 

         1959 жылдары ауылымызда алғаш рет өзбек мектебі ашылды. Мектептің директоры болып Муратов Балтабай басшылық етті.

1962 жылы Бастауыш мектеп Н.Островский атындағы сегіз жылдық мектебі болып ауысты. Осы сегіз жылдық мектепке Әбдіразақов Мадмурат директор болды.

                1963-1964 жылы Бүркітбаев Бұлтбай деген кісі директор болып қызмет атқарды.

                1965-1971 жылдары Жарасов Махсымхан директор болды. Жарасов Махсымханбасшылық қызмет атқарып жүрген кезде Н.Островский атындағы өзбек мектебі қазақ мектебі болып өзгертілді.

                1972 жылдан 1981 жылға дейін Жарасов Қалмұхамедәлі директор болып қызмет атқарды. Жарасов Қалмұхамедәлі басшылық еткен жылдары мектепке жоғарғы білімді мұғалімдер жұмыс істеді, сырттай оқығандар болған жоқ.

                1981 жылдан 2004 жылдарға дейін Бастарбеков Құралбай басшылық етті. Бастарбеков Құралбайдың кезінде 1995 жылы Н.Островский атындағы мектеп №40 Қазыбек би атындағы жалпы орта мектеп болып өзгертілді.

                2004 жылдан 2007 жылға дейін Қалыбеков Абен директор болды.

                2007 жылдан 2013 жылға дейін Таленов Ербол Максутович директор болды.

                1.09.2013 жылдан бері Бегимкулов Сырлыбай Каибилович басшылық етіп жатыр.

3. Мектеп мұғалімдері туралы мәлімет –

Мектепте – 47 мұғалім, 100% жоғары білімді.

Жоғары санатты -2, І санатты мұғалім – 19, ІІ санат – 22, санатсыз-4.

4. Мектеп оқушылары туралы мәлімет –

Мектепте – 304 оқушы, 33 – үздік, 104-жақсы оқушы.

5. Жылдар бойы мектепті жақсы бітіріп, жетістіктерге қол жеткізген түлектер туралы қысқаша мәлімет –

2012-2013 оқу жылында физика пәнінен - Әшірәлі Олжас 9-сынып ІІІ орын.

2013-2014  олимпиада  физика пәнінен – Тәлен Дәурен 10 сынып оқушысы

ІІІ орын алды. Тіл дамыту орталығы «Мемлекеттік тіл- менің тілім» Мажитова Ұлжан І орын алды.

2014-2015 оқу жылы  олимпиададан  Қазақ тілінен – Уәсіл Дария 10сынып оқушысы ІІІ орын, Тарих пәнінен – Өткір Әсем ІІІ орын, информатика пәнінен – Серікбай Өскенбай ІІІ дәрежелі диплом алды.

<!-- [if !supportLists] -->1.       <!-- [endif] -->Мектептің соңғы 3 жылдағы қол жеткізген жетістіктері туралы қысқаша мәлімет –

2012-2013 оқу жылында еңбек пәнінің мұғалімі-Сұраншбекова Ақмарал «Мінсіз қызметі үшін»,орыс тілі пәні мұғалімі – Қыдырбаева Назира «Білім беру ісінің үздігі» медалімен марапатталған.

2013-2014 оқу жылында ағылшын тілінің мұғалімдері – Көбеева Гауһар, Исмаилова Клара, орыс тілі пәнінің мұғалімі-Бурханова Бибайша, қазақ тілінің мұғалімі – Маликова Баян «Білім беру ісінің үздігі» медалімен марапатталған.

2013-2014 оқу жылында Үздік мұғалімнің үздік сабағы Орыс тілі пәнінің мұғалімі – Қыдырбаева Назираның «Интеллектуальная игра по русскому языку и литературе» тақырыбындағы сабағы кітапқа шықты.

Физика пәнінің мұғалімі – Құранова Сұлушаштың «Импульстің сақталу заңы» тақырыбындағы сабарғы кітапқа енді.

2014-2015  оқу жылында  «ОҚО ардақты аналар кітабына » Айтжанова Назира,Бурханова Бибайша  апайлар енген.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

63

 

Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев

 

 «Білімді жас — ел ертеңі»

Қазақстанның әлеуметтік жаңғыртылуы: Жалпыға ортақ еңбек қоғамына қарай – 20 қадам

Егемен еліміз демократия жолымен алға жүріп, әлемде өзіне лайықты орын алу үшін еңбектеніп келеді. Бүгінде жастар қоғамның қозғаушы күші ретінде озық идеялармен қаруланып, еліміздің дамып, өркендеуіне лайықты үлес қосып келеді. Болашақта ел тізгінін ұстайтын, еліміздің әлемдік деңгейдегі бәсекеге қабілетті, экономикасы дамыған, өркениет көшінен лайық орын алатын, еліміздің қарқынды дамуына өзіндік үлес қосатын қоғамның негізгі белсенді күші жастар екені сөзсіз.

Еліміздің ертеңі, мемлекетіміздің болашағы. Бүгінгі жас – ертеңгі ел тізгінін ұстайтын ел ағасы. Бүгінгі алдыңғы толқын аға буынның орнын басар, ізін жалғастырар артында өсіп келе жатқан жастар екені даусыз. Еліміздің ендігі дамуы мен өркендеуі, келешегі жастарға тікелей байланысты. Әрі білімді, бәсекеге барынша қабілетті, сонымен қатар дені сау яғни салауатты өмір салтын ұстануы алғы шарт болып табылады. Ұлы Мағжан Жұмабаев айтқандай, «Арыстандай айбатты, жолбарыстай қайратты, қырандай күшті қырағы — Мен жастарға сенемін» дегендей, бүгінгі қоғам, қазіргі нарық  бәсеке заманын талап етіп отыр. Жүректерінде жалыны, бойларынан күштері бар жиырма бірінші ғасырдың жастары күнделікті өзгеріп жатқан өмірге, құбылыстар мен жаңалықтарға шошып қарамай, батыстың қитұрқы өміріне еліктемей, «жақсыдан үйреніп, жаманнан жиреніп» жатса, бұл керемет болар еді.

Мемлекет басшысы Н.Назарбаевтың «Еліміздің келешегі жастардың қолында» деген сөзі жастарымызға қандай жауапкершілік жүктеп отырғанын айқын көрсетеді. Ел ертеңі-бүгінгі ұрпақ екенін үнемі жадында сақтайтын жастар Пентіміздің бағыт-бағдар берген сара жолмен ілгері басып келеді. Жас ұрпақты талапты да тапқыр, талғампаз да терең ойлы, төзімді де табанды етіп тәрбиелеу – біздің басты мақсатымыз.

Қай мемлекеттің болсын ертеңi – бiлiмдi жастардың қолында екені даусыз. Сондықтан, ата-бабамыз «Бұлақ көрсең көзiн аш» деп, тегін айтпаса керек.

Қазіргі таңда жастарды бiлiмге бағыттау аса маңызды мәселе болып отыр. Елбасы: «Қазақстанның болашағы бүгiнгi жастар. Сiздер оларға қалай бiлiм берсеңiздер, Қазақстан сол деңгейде болады» деп, өзінің Назарбаев Университетіндегі «Қазақстан білім қоғамы жолында» атты интерактивті дәрісінде айтқан болатын.

Бүгінгі таңда, жастардың тәртіпті әрі белсенді, оташыл болып өсуіне де баса назар аударылып, Қ.А.Ясауи атындағы халық­аралық қазақ-түрік университеті заң факультетінің оқытушы профессорлар құрамы студенттер арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру, құқық бұзушылықтың алдын алу мақсатында түрлі тәрбие сағаттары, ашық сабақтар, заң органдарының қызметкерлерімен кездесулер, пікірсайыстар өткізуде.

Қазіргі таңда тәуелсіз мемлекетімізде жастарға білім мен тәрбие беру, оларды барынша әлеуметтік тұрғыда қолдау, ел келешегіне өз үлесін қосатын азамат болып қалыптасуына барлық жағдай қарастырылған. Сондықтан, жастарымыз Тек қана «Алға!» деген ұранды ту етіп алға ғана ұмтылу керек.

Қазіргі жаһандану заманында Қазақстан Республикасы – жастардың бiлiм мен бiлiктiлiкке талпынып әрекеттенуiн, еңбектенiп өсуiн талап етiп отыр. Осы тұста Елбасының мына бір сөзін айта кетудің орны ерекше: «Елiңнiң ұлы болсаң, елiңе жаның ашыса, азаматтық намысың болса, қазақтың мемлекетiн нығайтып, көркеюi жолында терiңдi төгiп еңбек ет. Жердiң де, елдiң де иесi екенiңдi ұмытпа». Сондықтан, жастарға ЖОО-да бiлiм беретiн ұстаздар да ұлы мұрат жолында жалынды еңбек етуге даярмыз.

«Біліксіз қалар жырақта, білімді жетер мұратқа» деген өсиетпен басталған пікірсайыс ел Президенті «Бұл заман-білекке сенетін емес, білімге сенетін заман» деп айтуы тегін емес.

Президенттің сәуірде өткен Қазақстан халқы ассамблеясының отыры­сында қойған «жастардың рөлін арттыру» туралы тапсырмасы аясында 2020 жылға дейінгі «Жастар саясаты тұжырымдамасы» бекітілетіндігі бәрімізге мәлім. Сондай-ақ, Нұрсұлтан Назарбаев мемлекеттік жастар саясатын реттейтін, қазіргі заман талабына жауап беретін жаңа заңнама қажеттігін атап көрсеткен болатын. Қазіргі таңда, бұл бағыттар бойынша біршама жұмыстар атқарылуда. Солардың бірі, «Мемлекеттік жастар саясаты туралы» заңының жобасы Мәжілісте талқылануда. Оған депутаттар 127 ұсыныс қосып, нақты шаралармен нығайтпаққа ниеттенуде. Оның ішінде 57 бап қаржы шығындауды талап етеді. Атап айтқанда, студенттерді оқу кезінде жатақханамен қамтамасыз ету, олардың жолақыларын ең кем дегенде 50 пайызға өтеу, жастар тәжірибесі және басқа да жайттар. Дегенмен осы жерде мына бір мәселеге назар аударған дұрыс сияқты, Қазақстан халқының жас бөлігінің күткені – «жас­тар» санатына кіретіндердің жасын ұл­ғайту мәселесі. Себебі, қазіргі жастар табысты жұмыс тауып, аяққа тік тұрып кетпейінше, отбасы құрмауға тырысады. Нәтижесінде кеш үйленеді. Ал ел Үкіметі болса, «жас отбасылар» санатына кіретін жанұялар қатарын «ерлі-зайыптының екеуі де 29-дан аспаған болуы керек» деп, шектеп отыр. Осының кесірінен, көптеген жас отбасылар «Қолжетімді баспана – 2020» бағдарламасының қызығын көре алмайтын болды. Бұл олқылықты жою үшін депутаттар «жас отбасылар» санатына кіретіндердің жасын 32-35-ке дейін көтеру мәселесін көтерген болатын. Қазіргі таңда «Жастар қатарына елімізде қазір тек 14 пен 29 жас аралығындағы қазақстандықтар ғана кіреді екен. Қазір депутаттар ол жасты ұлғайту мәселесін көтеруде. Ол әлі жоба күйінде.

Елiмiздiң болашағы жастардың еңбекқорлығына, талап-тiлегiне, арман-мұратына байланысты. Олар ата-бабаларымыздан мұра болып келе жатқан құндылықтарымызды, тарихи дәстүрлерiмiздi жаңғыртып, оны алға ілгерілетіп қана қоймай, экономикасын, ғылымын да дамытуға, жiгерлене ел үшiн еңбектенуге мiндеттi. Ендеше жастар еңбек жолына түскенде ғана мемлекетті дамытуға үлес қоса алады. Отансүйгіш, патриот мемлекет жастары болмаған елдiң болашағы бұлынғыр.